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關於幼保系
設立理由 嬰幼兒保育系(所)目前設有大學部日間部二年制學生、日間部四年制學生及碩士班。其設立源自為配合國家提昇嬰幼兒保育之質與量的福利政策和因應社會需求，於民國85年成立，招收二年制學生一班，86年起改招收二班。民國91年，本系為因應國內許多專科學校在升格改制學院後陸續停止二專招生，在二專畢業生來源日漸減少之際，而將二年制減少一班，且增設四年制一班，以提供高職幼保科或綜合高中幼保學程，及相關科或學程的高職畢業生直接就讀四技之機會。本系又基於考量每年自全國幼保系畢業的學生約一千多人，但嬰幼兒保育在碩士層級僅有極少直接相關的研究所，且為確立嬰幼兒保育專業化，於民國90年成立碩士班，各學年度招收13名學生，以培育高品質之保育人員及保育機構之管理人才，並提供學士層級以上教保人員之進修管道。自106年起，與美國奧克拉荷馬大學合作，開辦國際蒙特梭利碩士專班，提供國內外碩士雙學位暨蒙特梭利證照課程。 培育目標 【大學部】 為培訓高品質的嬰幼兒教保人員，以因應家庭、社會及國家的育兒需要，本系旨在於培養理論與實務能力兼備，具邏輯、省思、關懷以及創新能力之幼兒教保專業人才，進而提昇國內幼保專業品質。依此目標培育學生下列專業知能：
【碩士班】
本系碩士班旨在培養嬰幼兒教保教學、行政、推廣等專業人才，依本系教師專長和學生特質，開設兒童健康、教育、早療、福利、行政等五大領域特色課程，強化理性思辨知能，從而理解、評估、應用、省思幼保專業與發展相關問題，積極參與產業研發並進行相關研究。依此目標期望本系碩士班之畢業生能具備以下知能：
圖儀設施 本系所的教學設備優質齊全，老師們經常視教學需要介購最新圖書、雜誌及其他視聽教材予本校圖書館採購，豐富館藏，且提供學生充足的學習資源。除一般性教學設備外，本系為因應專業及基礎課程所需，設有知覺動作教室、兒童發展資源中心、多功能地板教室、健康照護教室等專業教室、教學研討室，並有完善優質的儀器設備與豐富的教具。 學生出路 本系所的大學部畢業生可擔任嬰幼兒托育機構教保員及管理者，兒童福利相關領域及幼兒相關產業之專業人員，以及高職幼保科教師等。碩士班畢業生可擔任高品質的嬰幼兒保育人員、及高階嬰幼兒保育行政、管理與教育人才。 本系特色 1.突顯與結合嬰幼兒教保專業與本校健康照護之豐富資源。
本系與學校豐碩的基礎醫學、全人健康照護與管理課程設備共享外，亦外聘早療與罕見等健康促進師資滿足零至六歲幼兒教保人員之專業與實務教學。
2.敏銳社會脈動，提高學生獨立思考及未來的就業能力。
本系教師長期參與政府政策專案與社會托育議題諮詢，並配合且具實務能力之傑出業界專家，進行協同教學，提升學生專業與實作能力，發揮專業證照專長。
3.強化學生人文素養，推廣海外實習，拓展國際視野。
本系除提供博雅教育與志工服務，培養學生為德行雅正、見識通達之專才外，並與海外教育及職業訓練機構，進行實質合作與實習交流，提昇學生外語實戰能力與開展國際視野。
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