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學士班課程規劃

 

 

學士班

學士班課程規劃在運動科學與健康促進基礎專業培育目標之下,另設定兩大重點學習模組,分別是:「運動指導模組」及「紓壓理療模組」兩大就業領域。

1.培養運動指導專業人才

2.培養保健實務人才

3.培養運動保健專業研究人才

4.提供運動保健相關的諮詢服務及推廣教育

5.提昇國內運動保健知能達到國際水準

核心

能力

1.運動與保健專業知識之能力

2.運動指導及操作之能力

3.運動與保健管理之能力

4.紓壓與芳香理療操作與指導之能力

5.健康促進實作之能力

校核心能力

1.健康服務

2.人文

3.國際視野

4.科技應用

5.終身學習

 

 

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